私はそれについて大きな進歩を遂げているかどうかはわかりませんが、この他のプロジェクトに取り組むことができます。

私はそれについて大きな進歩を遂げているかどうかはわかりませんが、この他のプロジェクトに取り組むことができます。これらの「不足しているもの」のいくつかは、私が連絡を取り合っていないことですが、正しい情報を見つけるのに十分な長さを頭に入れて、既存のリストの先頭に立つことは本当に困難です。このリストにあると思われるものを見つけたら、ここにコメントを残すか、私に連絡してください。また、私は次の場所で私を助けることができるインターンを探しています：STEM分野における性別の役割に関する進行中の議論に注意を払ってきた多くの人々が知っているように、多くのことがあります最近、STEM職に女性がいないことと、それがコミュニティの性差別とどのように関係しているのかについての議論。一般的に、なぜSTEM分野に女性がいないのかを支持する多くの議論は、性差別に特有であるのではなく、STEM分野の「文化」に関する一般的なポイントに基づいています。ロボット工学を学び、業界の男性と女性の両方と仕事をしたことがある人として、私は科学者と話をするのではなく、コミュニティ外の人々が自分がやるべきだと思うことに興味がありました。だから、私は、より多くの女性をSTEM分野に取り込むためにあなたが実装できるというあなたの周りに浮かんでいる特定の提案のいくつかについて書きました。私は事前に免責事項を作成します。私は、人々がフィールドの「文化」に影響を与える方法についての専門家ではありません。それは、それぞれのフィールド自体によります。また、私がこれについて書いた以前の投稿のように、提示されたアイデアは私自身のものであり、他の多くのアイデアも同様です。それらは私が研究したさまざまな分野で出会ったすべてのものです。私がこれまでに多くの女性を連れてくることを支持して見た主な提案は、女性のパネルを設置するという考えに関係しています。各学期の初めに、1年生の工学部とSTEMのいくつかの側面に関する学生によるパネルがあります。理想的には、女性の視点から見ることができるフィールドで女性が直面するものに直接関連するものです。良いスタートではありますが、クラスの女性が多い環境にいなければ、個人的には時期尚早でしょう。もちろん、教員と学生、およびSTEMから生まれたさまざまな組織の間には、他の形式のやり取りがありますが、これらは