若い人たちがよく見かける間違いは、文法とスペリングのルールを1年で教え、一部の単語を一生で学べることです。

若い人たちがよく見かける間違いは、文法とスペリングのルールを1年で教え、一部の単語を一生で学べることです。私はそれについてたくさん話します。たとえば、「ドアがあります」というルールを学習した場合、1年後に店に行って「ドアはありません」と言うことができます。では、ルールを最初に学習してみませんか？また、句読点に規則がない理由も説明します。たとえば、「鉛筆があります」、「鉛筆とペンがあります」などと言います。学校を通じてすべてのルールをすぐに学ぶことができますが、それでも問題があります。なぜそれを気にするのですか？学習は簡単な経験ではありませんが、文法とスペリングの学習には何年も苦労します。それらをマスターしたら、次に進むことができます。それはささいなことであり、これらのささいなことは、文法とスペルの学習が最も難しい理由です。したがって、文法とスペルを習得するための鍵は、それらを習得したら、それらを「過剰学習」して、論理、数学、社会的コミュニケーション、読書、リスニング、タイピングなどの他のことも「過剰学習」することです。英語のつづりや言葉は話せないけれど、私が理解できることを言うのが難しいと感じるとき、彼らは通常、彼らが言う必要があることを過剰学習していると言います。ですから、私が文法とスペリングを教えるとき、私は彼らが知る必要があるものは何でも「過剰学習する」ことができるように過剰学習について話します。改善します。教師として、私は過剰学習について話すのが大好きですが、それはセクシーなトピックではありません。私たちは「彼らを助ける」のではなく、単に彼らを支援するためにそこにいると感じています。自閉症の人の中には、文法とスペリングとその使い方を話すことで、世界が理解へと爆発するので、彼らが収まることができると思う人がいます。私は反対だと思います！より多くの人々がそれを使用するほど、彼らは人々と話すことができるようにそれについてもっと学ぶ必要があります。数学や数学のように、文法や綴りなどの教科書の多くが何度も試されてきたが、大きな複雑な世界ではまったく機能していないことを知っていれば、彼らはこれらのトピックをもっと見つけると思う私たちのような。文法やつづりや「私はそれを学べない」と考えるのに苦労している場合の最良のアドバイス–